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家 教

庄景云

    对于家教,在我印象中最深的莫过于“劳动”。
    我家总共有四个孩子,我是排行老二。自我们陆续长到能够做事时,父母亲就让我们学着做家务。在那个以劳动力为主的年代里,孩子作为家庭主力的帮衬,家家户户都不例外。但我的父母亲却不与别的父母亲雷同,任凭孩子挑三捡四,他们总把煮饭、洗碗、洗菜、喂养家禽家畜等家务活,安排好顺序,依次由我们几个孩子每天轮流着做。
    好玩是孩子的天性。但与别家的孩子相比,我们总感觉缺少那么一种快乐,尤其是每天晚饭后,别家的孩子们早已相邀在庭院里做各式各样的游戏,而我们还得在为各自轮到的“任务”而忙得不可开交。每每看着我们那一副委屈的“熊样”,在旁的奶奶总是情不自禁地要来帮我们做,然而总是被父母亲以各种理由给支走。唉!没办法,一切都得各负其责。
    待到我们年龄稍长些,父母亲便让我们几个孩子学做农活。一到田里,父亲把要完成的任务,比如要收割的稻谷、要插好的秧苗或者要挖完的地瓜与木薯,依我们几个孩子年龄的大小分配,那劳动量既不会让我们太轻松,也不会让我们太辛苦。为了早点完成所分配的任务,我们总是鼓足干劲,埋头苦干。看着我们那拼命劲,父母亲便在劳动的空隙,给我们讲些与劳动有关的逸闻趣事,以让我们陶冶情操。
    当然,父母亲也不是一味地只让我们孩子玩命般地劳动。在教导我们劳动的同时,不忘给我们奖励。每逢周末,父母亲便会把我们招呼来聚集在一块,边聊天边指出我们兄妹一周来任务完成的情况。别看两个大人平时少督促,可说起事情来,优缺点却是八九不离十。作为奖励,不是钱,而是在下一次宰鸡宰鸭“打牙祭”时能够吃上喜欢的食物。
    父母亲教导我们劳动的方式,虽然朴素,却很实在。恰到好处的方式,让我们家的孩子从来不会因为家务事或田间劳动而闹矛盾或发生争执。左邻右舍看着我们一家人其乐融融的生活,便把我家当作榜样,效仿着教导各自的孩子们。
    弹指一挥间,如今的我们已各自成家立业。然而,父母亲的这种教导方式至今仍让我记忆犹新。不为别的,只为父母亲那朴素的教导方式里包含着一份经久不衰的爱。这份爱,不仅仅让我们拥有一个健康快乐的童年,也让我们从小在劳动中养成了一种责任意识。这种责任意识,犹如信仰,一经形成,不会因为时间的推移而有所改变,而是时刻陪随着自己。在日常的生活工作中无论遇到任何困难与问题,不会想着轻易放弃,而是迎难而上,勇于担当。

(作者系德化广安天然气有限公司员工)

 

 
 
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